Séminaire Etats Educateurs : la défense des disciplines scolaires 8/04/2010

1 avril 2010 par gensburgersarah

La septième séance du séminaire international sur les transformations des Etats éducateurs en Europe. Cette séance sera consacrée au thème de la défense des disciplines scolaires. Nous aurons le plaisir d’entendre Marte Mangset (Département de sociologie, Université de Bergen) et Patricia Legris (CRPS, Paris 1) qui proposeront respectivement une comparaison européenne de la place accordée […]

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Séminaire Etats Educateurs : les standards d’éducation en Europe 11/02/2010

8 février 2010 par gensburgersarah

Cette séance aura lieu ce jeudi 11 février de 17h à 19h à Sciences-Po Paris. Elle sera consacrée aux standards d’éducation en Europe, et au développement éventuel, par leur intermédiaire, d’un gouvernement de l’école par les chiffres. Nous aurons le plaisir d’accueillir Matthis Behrens (Directeur de l’Institut de recherche et de documentation pédagogique, Neuchâtel) et […]

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Séminaire Etats Educateurs : les catégories d’action publique 07/01/2010

27 janvier 2010 par gensburgersarah

Cette séance aura lieu ce jeudi 07 janvier de 17h à 19h à Sciences-Po Paris. Elle sera consacrée aux catégories d’action publique, à leur conception, leur circulation et leurs effets sur la régulation des systèmes éducatifs. Nous aurons le plaisir d’accueillir François Buton (CEPEL, CNRS) et Ludiwine Balland (LaSSP, IEP de Toulouse) qui interviendront respectivement […]

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Séminaire Etats Educateurs : Le transfert des connaissances entre domaines d’action. Les savoirs managériaux en éducation, 12/11/2009

27 janvier 2010 par gensburgersarah

Le management scolaire à l’épreuve du travail quotidien : l’expérience des chefs d’établissement de l’enseignement secondaire Anne Barrère, Cerlis, Université Paris Descartes L’égalité des chances au prisme des savoirs managériaux : les politiques d’ouverture sociale en France et en Angleterre Annabelle Allouch, Observatoire sociologique du changement, Sciences-Po-CNRS Voir le compte-rendu

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