Nous vous signalons la publication en ligne et en libre accès d’un article de Tommaso Vitale, professeur de sociologie à Sciences Po – CEE et enseignant à l’Ecole urbaine dans lequel il réfléchit aux formes de « solidarité à distance » qui émergent dans la crise sanitaire :
« Penser l’engagement solidaire en temps de crise », Revue Projet, 3 avril 2020, En ligne.
Vous pouvez retrouver l’ensemble des contributions des enseignants-chercheurs de l’École Urbaine ici.