The transgressive city : Comparative perspectives on governance and the possibilities of everyday life in the emerging global city International Sociological Association Research Committee on Urban and Regional Development (21) México July, 21 – 23, 2016 Deadline for abstract submission : 31 January 2016 More information on the RC21 website.
Pratiquer la comparaison en sociologie urbaine Maurice Blanc Espaces et sociétés, 2015/4 Cette publication traite de la première Biennale du réseau thématique de l’Association française de sociologie consacré à la sociologie de l’urbain et des territoires (RT 9), à laquelle de nombreux membres de l’équipe Cities ont participé. La Biennale était intitulée :…
Le système financier local français – Bilan des connaissances et perspectives de recherche Camille Allé, Françoise Navarre Éditions Recherche du Puca n°227 Novembre 2015 Au cours des trois dernières décennies, les finances publiques locales ont donné lieu à diverses vagues d’analyses, issues tant du monde académique que des instances parlementaires ou des…
Teaching and Learning to Be Religious: Pedagogies of Conversion to Islam and Christianity Juliette Galonnier Sociology of Religion December, 2015 Abstract Drawing on in-depth interviews and ethnographic data, this article provides one of the first empirical analyses of religious classes for converts in the United States. Focusing on “new member classes” in…
Sciences Po recrute un Professeur des Universités en Géographie/Études Urbaines Examen des dossiers prévu en avril et mai 2016 Pour plus d’information sur le profil recherché, voir la fiche de poste. Voir le comité de sélection. Sciences Po is recruiting a University Professor in Geography/Urban Studies Interviews will take…
Privilege: The making of an adolescent elite at St Paul’s school Shamus Khan Associate Professor of Sociology, Columbia University Séminaire scientifique de l’OSC Vendredi 11 novembre 2015 Salle Annick Percheron – 98 rue de l’Université Présentation de son ouvrage « Privilege: The making of an adolescent elite at St. Paul’s School »…
