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Interview de Marie Duru-Bellat, Le monde campus, 13 mars 2015
Lire la suiteInterview de Marie Duru-Bellat, Le monde campus, 13 mars 2015
Lire la suiteVient de paraître dans la collection World Yearbook of Education
Elites, Privilege and Excellence: The National and Global Redifinition of Educational Advantage, edited by Agnès van Zanten, Stephen J. Ball, Brigitte Darchy-Koechlin, Routledge, 2015
Lire la suiteLa thèse de Juliette Galonnier porte sur une analyse comparative de l’expérience des convertis blancs à l’Islam en France et aux Etats-Unis.
Juliette Galonnier conduit son travail sous la direction de Marco Oberti et Carolyn Chen dans le cadre d’un double doctorat de sociologie Sciences Po / Northwestern University (Chicago).
Présentation de sa thèse en deux minutes
Résumé de la thèse de Juliette Galonnier
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Entretien avec Marco Oberti sur la carte scolaire : La gazette des communes, 3/02/2015
Marco Oberti revient sur les conditions indispensables à la mixité scolaire. Propos recueillis par Michèle Foin
Lire la suiteJust published
Agnès van Zanten, Claire Maxwell : « Elite education and the State in France: durable ties and new challenges » British Journal of Sociology of Education, vol. 36:n°1, 2015, p. 71-94
Abstract
Employing a Weberian understanding of the centrality of a strong bureaucracy in the modern nation-state, this article examines the relationship between the state and elite education in France. Through a historical analysis and an examination of two current issues facing education – widening participation and pressures to internationalise – […]
Lire la suiteJust published
Mathieu Ichou : « Who They Were There: Immigrants’ Educational Selectivity and Their Children’s Educational Attainment » European Sociological Review (2014) 30 (6): 750-765
doi:10.1093/esr/jcu071
Abstract
This article examines the educational selectivity of immigrants in France—i.e. how their level of education contrasts with that of non-migrants in their country of birth–and the influence of this selectivity on the educational attainment of their children. I combine the Barro-Lee data set (2010) with the French TeO survey (2008–2009) to construct a […]
Lire la suiteJust Published Online
Ettore Recchi, Justyna Salamońska (European University Institute) : « Keeping the European Faith: Collective Identity before and after the Euro-Crisis » PaCo Partecipazione E Conflitto (The Open Journal of Sociopolitical Studies), vol. 7, n° 3, special issue New Directions in Political Sociology, p. 510-531.
Abstract
Media discourses have conveyed the message that European identity has been severely un-dermined by the Euro-crisis. We test this contention with Eurobarometer data. Conceptually we distin-guish two dimensions of […]
Lire la suiteVient de paraître dans la collection Notes & Documents de l’OSC
Cosquer, Claire (2014). Cinéma, sexualité et racialisation : le cas des « tournantes ». Notes & Documents 2014-02, Paris, OSC, Sciences Po/CNRS
Résumé
Cet article propose une analyse de trois films (La Quale, La Journée de la jupe, Sheitan), traitant centralement ou mentionnant plus latéralement des «tournantes», terme apparu au début des années 2000 et désignant des viols collectifs commis en banlieue.
Il examine l’intrication d’un discours […]
Lire la suiteFoundation for Urban and Regional Studies 2015 Essay Competition: Prize for the Best Essay on Urban and Regional Themes by Young Authors
In collaboration with the International Journal of Urban Regional Research and Wiley-Blackwell Publishers, the Foundation for Urban and Regional Studies is organising a seventh international essay competition for the best essay on urban and regional themes by PhD students or scholars who have completed their PhD within a five year period.
A prize of £1,000 will be awarded […]
Le Comité d’éthique du CNRS (COMETS) publie le guide :
Promouvoir une recherche intègre et responsable
Ce guide se veut formateur en offrant un cadre de discussion et de réflexion collective. Il a donc vocation à s’enrichir du dialogue qui s’instaurera entre les acteurs de la recherche. Son contenu sera actualisé par le COMETS en prenant en compte l’évolution des sujets qui y sont traités.
Comme le précise l’avant-propos rédigé par la présidente du comité, Michèle […]