Marie Duru-Bellat, OSC/Sciences Po

« La diversité : esquisse de critique sociologique »

Notes & Documents, Paris, OSC,  n° 2011-03 Décembre 2011

Résumé :
Cette note esquisse une déconstruction de la notion de plus en plus usitée de diversité. Elle le fait en explicitant les contextes historiques dans lesquels elle est apparue, et les problèmes sociaux qu’on s’efforçait ainsi de résoudre, avec en l’occurrence des différences notables entre la France et les Etats-Unis. Dans un second temps, l’usage concret de cette notion […]

Première diffusion du documentaire L’école à bout de souffle sur France 5

mardi 10 janvier 2012 à 20h35

Les élèves sont-ils tous égaux devant la réussite ? Telle est la question à laquelle tente de répondre ce documentaire de Marina Julienne. Tourné en France et à l’étranger, il donne la parole aux acteurs clés du monde éducatif.
Professeurs, parents, sociologues… tous reconnaissent que l’école accomplit sa mission pour la majorité des élèves, mais qu’un trop grand nombre d’entre eux […]

Compte rendu lecture de Marielle Marcé dans Lectures le 29 décembre 2011.

Agnès van Zanten, Patrick Rayou (dir.), Les 100 mots de l’éducation, PUF, coll. « Que sais-je ? », 2011.

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Publication de Marco Oberti dans La vie des idées le 3 janvier 2012

Comment réformer les programmes de discrimination positive dans l’éducation d’élite en France ? L’étude croisée des évolutions en cours à Paris et Chicago remet en cause la représentation classique de la promotion de la diversité aux États-Unis et par là même celle de la situation à Paris, où règnent opacité des critères de sélection et ségrégation territoriale.

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Vendredi 13 janvier 2012, 9h-12h, salle Annick Percheron, 98 rue de l’Université Paris 7ème

Sonja Kosunen, visiting PhD student, OSC :

School markets and highly educated parents’ school choices in two urban cities in Finland

Sophie Orange, docteure en sociologie

Réassurance scolaire et aspirations contrariées. Les effets ambivalents des cycles courts de l’enseignement supérieur

Consulter le programme 2011-2012

Le programme « Retour post-doctorants » de l’ANR, ouvert à toutes les disciplines de recherche, vise à faciliter le retour et l’installation en France de jeunes chercheurs français mais aussi de jeunes chercheurs étrangers ayant soutenu leur thèse en France. Il offre des moyens substantiels pour conduire un projet de recherche au sein d’un laboratoire d’accueil installé sur le territoire national.

Date limite de soumission des dossiers : 13 mars 2012.

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